Der tages afsæt i naturvidenskabelige fag med støtte fra Tivolis aftale med DONG Energy, som støtter økonomisk og bidrager med ny viden.. Der lægges ud med Natur/teknikdage i maj for skolernes mellemtrin. De store klasser og gymnasier tager fat på hver deres opgaver til september, hvor overskriften bliver fysik ved hjælp af forsøg og interaktive opgaver.
Undervisningsminister Tina Nedergaard vil officielt åbne de Faglige Dage den 9. maj.
Hvordan påvirkes tyngdekraften i Rutschebanen, når man har bind for øjnene og har propper i ørerne, eller hvordan mærker man, det går opad i Ballongyngen, når man ikke kan se? Det og meget andet skal 4. – 6. klassetrin måle og gøre rede for, når de skal løse opgaver i forbindelse med Pantomimeteatret og registrere eventyr ombord i forlystelsen Den flyvende Kuffert.
7. – 10. klasser skal fiskenes hastighed og lave wattforsøg i forlystelserne i september. Her får de iført pulsur svar på, hvad der sker med deres puls på vej ned fra det 63 meter høje Gyldne Tårn eller om de altid vejer det samme i Ballongyngen.
Hvor meget energi bruges der til Rutschebanen? Kan højden på Himmelskibet måles med en mobiltelefon og hvad er farten, når man vender på hoved i Dæmonen? I gymnasieelevernes naturvidenskabelige grundforløbsprogram gennemgår de havens vildeste forlystelser til bl.a. trigonometriske målinger.

STANDBY.DK Nyt om rejser

